【控制】“科技之光”团队第三站访谈活动顺利举行
2020-02-21 21:53:11  来源:控制科学与工程学院 点击次数:160

寒假期间,在团队成员的积极联系下,“科技之光”团队顺利地采访了葡萄游戏厅官网下载控制科学与工程学院2018级的张步喆同学与苑红榜同学,就其对于科技创新与学业的观点以及科技创新的经历展开了一场交流。

两位同学就科技创新发表了自己的看法。苑红榜认为,在科技创新过程中要打好基础、自主学习,充分地理解并运用知识;张步喆则认为,在参加科创比赛时,一定要与队友密切配合,分工学习相应模块的知识。对待比赛,不用太在意结果,重在学习知识和锻炼自己的能力。在队友选择方面,两位同学也是深有感触:可靠是前提,有足够的了解是基础,内心想做而且能够坚持下去更是必要的。

在他们看来,学习与科创都是掌握新知识、技能,二者是相通的,不冲突的。科创能够让自己享受乐趣,获得新知识、新技能,在生活中运用这些知识时就会让自己得到满足感。科创过程也都不会一帆风顺,在一次次的受挫中,他们的意志更是得到了很好的磨练。在大学这个大环境下,课内课外界限早已不像高中那么明确,广泛的学习与开拓的视野让他们在科创的道路上走的更远。

两位同学同样分享了自己的比赛经历:最开始拿到科创的题目时,有些题目让他们觉得很难理解,有很多不懂的知识,这就需要自己去学习。科创比赛常常伴随着常规的学业生活,临近考试却仍在调试设备的情况也时有发生,所以不会有闲暇的时间供人准备,这就要求他们在日常学习中储备知识,积极地备战比赛。

最后,两位同学更是切身处地的提出建议:要合理分配时间,保证自己有充足的时间做科创。此外,科创周期是比较长的,这就要求我们一定要有一定的心理准备,提高学习效率与专注度,保持自律、劳逸结合。

通过本次访谈活动,科技之光”的团队成员们分工明确,社会实践的能力进一步提升。同时,本次活动也让队员们对于科创有了更深的体会与感悟,在今后的学习生活中,我们将能更加正确地对待科创,提升自我。

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记者:宁子苡 时文娜 刘洋      编辑:
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